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	<title>Circonscription du Havre Nord</title>
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	<image>
		<title>Circonscription du Havre Nord</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Accompagnement des familles face au handicap</title>
		<link>https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?Accompagnement-des-familles-face-au-handicap</link>
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		<dc:date>2019-12-12T23:21:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Laurence Vegnaduzzo</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Un guide pour mieux comprendre le v&#233;cu des parents dans l'acceptation du handicap de leur enfant.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?-Pole-Ressource-" rel="directory"&gt;P&#244;le Ressource&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Un guide pour mieux comprendre le v&#233;cu des parents dans l'acceptation du handicap de leur enfant.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1209 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/livrets_ressources_parents_d_enfant_handicape.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 456.8 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/plugins-dist/medias/prive/vignettes/pdf.svg?1779436338' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ressources pour &#233;l&#232;ves dyslexiques</title>
		<link>https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?Ressources-pour-eleves-dyslexiques</link>
		<guid isPermaLink="true">https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?Ressources-pour-eleves-dyslexiques</guid>
		<dc:date>2019-02-24T18:02:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Nicolas Pinel</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Ressources pour accompagner les &#233;l&#232;ves dyslexiques&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?-Pole-Ressource-" rel="directory"&gt;P&#244;le Ressource&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le &lt;strong&gt;p&#244;le ressource de la circonscription&lt;/strong&gt; vous propose des ressources pour vous aider &#224; accompagner les &#233;l&#232;ves dyslexiques en classe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le document suivant pr&#233;sente ce qu'il faut savoir sur la dyslexie, les am&#233;nagements en classe, des propositions de r&#233;ponses aux difficult&#233;s et des outils num&#233;riques :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1190 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;19&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/dyslexie.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.9 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779446564' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1190 '&gt;&lt;strong&gt;Document dyslexie
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pictos pour les consignes :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://md87.ouvaton.org/spip.php?article79&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://md87.ouvaton.org/spip.php?article79&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Outil : dictionnaire en ligne&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
En outre, l'Acad&#233;mie fran&#231;aise a mis en ligne son dictionnaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il pr&#233;sente un avantage important pour les dyslexiques : un &#233;l&#232;ve peut rentrer un mot avec une mauvaise orthographe (exemple : m&#233;son, aupital) mais en cochant sur &#034;mots proches&#034;, les bonnes &#233;critures (puis les bonnes d&#233;finitions) sont propos&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Acc&#232;s : &lt;a href=&#034;http://www.dictionnaire-academie.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://www.dictionnaire-academie.fr/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ressources : &#233;l&#232;ves dyspraxiques / dysgraphiques</title>
		<link>https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?Ressources-eleves-dyspraxiques-dysgraphiques</link>
		<guid isPermaLink="true">https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?Ressources-eleves-dyspraxiques-dysgraphiques</guid>
		<dc:date>2019-01-21T22:25:35Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Nicolas Pinel</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;document synth&#233;tique&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?-Pole-Ressource-" rel="directory"&gt;P&#244;le Ressource&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Comprendre la dyslexie :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.dysmoi.fr/troubles-dapprentissage/dyslexie-dysorthographie/la-dyslexie-qu-est-ce-que-c-est/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.dysmoi.fr/troubles-dapprentissage/dyslexie-dysorthographie/la-dyslexie-qu-est-ce-que-c-est/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dossier de Hop Toys avec des infographies sur les -dys&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.bloghoptoys.fr/dossier-troubles-dys&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.bloghoptoys.fr/dossier-troubles-dys&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Document synth&#233;tique du p&#244;le ressource pour accompagner les &#233;l&#232;ves dyspraxiques/dysgraphiques &lt;br class='autobr' /&gt;
(formation/ adaptations p&#233;dagogiques )&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1182 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/ressources_dyspraxie_dysgraphie.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 4.1 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779446564' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ressources : &#233;l&#232;ves atypiques/TDA H/Comportements</title>
		<link>https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?Ressources-eleves-atypiques</link>
		<guid isPermaLink="true">https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?Ressources-eleves-atypiques</guid>
		<dc:date>2019-01-21T22:16:43Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Nicolas Pinel</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;R&#233;sum&#233; d'une conf&#233;rence de Franck Ramus &#034;agir sur les comportements perturbateurs en classe&#034;
&lt;br class='autobr' /&gt;
https://www.gynger.fr/agir-sur-les-comportements-perturbateurs-en-classe/ &lt;br class='autobr' /&gt;
Document de ressources fait par le RASED de la circonscription &lt;br class='autobr' /&gt;
Document ressource sur les &#233;l&#232;ves atypiques
&lt;br class='autobr' /&gt;
(suite &#224; la formation REP+)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?-Pole-Ressource-" rel="directory"&gt;P&#244;le Ressource&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;R&#233;sum&#233; d'une conf&#233;rence de Franck Ramus &#034;agir sur les comportements perturbateurs en classe&#034;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.gynger.fr/agir-sur-les-comportements-perturbateurs-en-classe/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.gynger.fr/agir-sur-les-comportements-perturbateurs-en-classe/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Document de ressources fait par le RASED de la circonscription&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1203 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;26&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/brochure_tda_h.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.9 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779446564' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1203 '&gt;&lt;strong&gt;Brochure pole ressources
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Document ressource sur les &#233;l&#232;ves atypiques&lt;br class='autobr' /&gt;
(suite &#224; la formation REP+)&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1181 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/ressources_atypique.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 747.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779446564' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Deux minutes pour mieux vivre l'autisme</title>
		<link>https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?Deux-minutes-pour-mieux-vivre-l-autisme</link>
		<guid isPermaLink="true">https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?Deux-minutes-pour-mieux-vivre-l-autisme</guid>
		<dc:date>2018-11-28T12:12:10Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Nicolas Pinel</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Site proposant des vid&#233;os&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?-Troubles-du-Spectre-Autistique-" rel="directory"&gt;Troubles du Spectre Autistique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH77/arton529-6c6b7.png?1679422022' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='77' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vid&#233;os d'information pour soutenir au quotidien les aidants d'enfants autistes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sam, Emy et Tim sont de jeunes enfants autistes. Leurs familles, leurs enseignants et leurs r&#233;&#233;ducateurs, sont parfois d&#233;stabilis&#233;s face &#224; leur comportement, leur fa&#231;on de communiquer et d'apprendre. Les vid&#233;os de ce site mettent en sc&#232;ne des situations de la vie quotidienne. Elles apportent des astuces et conseils pratiques pour soutenir les aidants d'enfants autistes. Elles sont accessibles gratuitement.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://deux-minutes-pour.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://deux-minutes-pour.org/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>El&#232;ves &#224; Besoins Educatifs Particuliers : PAP, PAI, PRRE, PPS</title>
		<link>https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?Eleves-a-Besoins-Educatifs-Particuliers-PAP-PAI-PRRE-PPS</link>
		<guid isPermaLink="true">https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?Eleves-a-Besoins-Educatifs-Particuliers-PAP-PAI-PRRE-PPS</guid>
		<dc:date>2018-11-28T12:05:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Nicolas Pinel</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Un point sur les diff&#233;rents dispositifs&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?-Pole-Ressource-" rel="directory"&gt;P&#244;le Ressource&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L146xH150/arton528-1c59d.jpg?1679388399' class='spip_logo spip_logo_right' width='146' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'&#233;cole inclusive &lt;/strong&gt; permet une meilleure prise en compte des besoins sp&#233;cifiques de tous les &#233;l&#232;ves et notamment des &#233;l&#232;ves &#224; besoins &#233;ducatifs particuliers.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un dossier pr&#233;sente les diff&#233;rents dispositifs propos&#233;s en r&#233;ponse aux besoins &#233;ducatifs particuliers des &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#233;pondre aux besoins particuliers des &#233;l&#232;ves. Quel plan pour qui ?&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1174 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/ecole_inclusive_dossier.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 630.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779446564' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;*Le projet d'accueil individualis&#233; (PAI)&lt;br class='autobr' /&gt;
*Le projet personnalis&#233; de scolarisation (PPS)&lt;br class='autobr' /&gt;
*Le plan d'accompagnement personnalis&#233; (PAP)&lt;br class='autobr' /&gt;
*Le programme personnalis&#233; de r&#233;ussite &#233;ducative (PPRE)&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1173 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH513/dispostifs_eleves_bep-70503.jpg?1679429206' width='500' height='513' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ressources de base &#034;autisme&#034;</title>
		<link>https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?Ressources-de-la-formation-nov-2018</link>
		<guid isPermaLink="true">https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?Ressources-de-la-formation-nov-2018</guid>
		<dc:date>2018-11-28T11:57:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Nicolas Pinel</dc:creator>


		<dc:subject>a la une</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Ressources&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?-Troubles-du-Spectre-Autistique-" rel="directory"&gt;Troubles du Spectre Autistique&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/?+-a-la-une-+" rel="tag"&gt;a la une&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH75/arton527-16261.png?1679422022' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='75' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Pour mieux comprendre ce qu'est l'autisme en quelques minutes :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Une vid&#233;o pour comprendre comment les enfants autistes voient le monde : &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=8fE8aw1YEE4&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=8fE8aw1YEE4&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Un web documentaire pour rep&#233;rer l'autisme : &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.autisme-les-premiers-signes.org/#Menu_interactif&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.autisme-les-premiers-signes.org/#Menu_interactif&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ressources de la formation de Laurence Vegnaduzzo, CPC&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1 - Diaporama pr&#233;sent&#233; en formation : comprendre les TSA, les am&#233;nagements p&#233;dagogiques&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1167 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;11&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/animation_autisme_havre_nord.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 5.7 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779446564' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1167 '&gt;&lt;strong&gt;Animation
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;2 - Guide de scolarisation autisme&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1168 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;24&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/1._guide_de_scolarisation_autisme_tous_niveaux.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 554.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779446564' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1168 '&gt;&lt;strong&gt;Guide de scolarisation
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;3 - Accompagner des &#233;l&#232;ves avec TSA &#224; l'&#233;cole maternelle : documents &#224; destination des AVS, mais aussi enseignants, ATSEM...&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1169 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;31&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/2._accompagner_un_eleve_avec_tsa.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 4.2 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779446564' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1169 '&gt;&lt;strong&gt;Accompagner un &#233;l&#232;ve avec TSA
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;4 - Mieux comprendre les TSA en images&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1170 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;22&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/3._bd_pour_mieux_comprendre_les_tsa.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 2 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779446564' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1170 '&gt;&lt;strong&gt;Comprendre en images
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;5 - Petit guide pour l'apprentissage de la lecture avec un &#233;l&#232;ve autiste ou TED en classe ordinaire&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1171 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;35&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/4._guide_apprentissage_lecture_tsa.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 712.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779446564' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1171 '&gt;&lt;strong&gt;Guide apprentissage de la lecture
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;En compl&#233;ment :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
S&#233;lection de pictogrammes :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1172 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;8&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/docx/selection_pictos.docx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 3 Mio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&#034;&gt;&lt;img src='https://havre-nord.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/docx-a6e7c.svg?1779562503' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1172 '&gt;&lt;strong&gt;Pictos
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Fabriquer un classeur de communication (avec pictogrammes ci-dessus) :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.hoptoys.fr/189-je-fabrique-un-classeur-podd&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.hoptoys.fr/189-je-fabrique-un-classeur-podd&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quels outils &#224; la maison ? &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.autisme-ressources-lr.fr/IMG/pdf/armande-perrier-supports-visuels-domicile-2012.pdf&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.autisme-ressources-lr.fr/IMG/pdf/armande-perrier-supports-visuels-domicile-2012.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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